中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
2期
146-146
,共1页
园本理念%“童话式”教学法%教育模式
園本理唸%“童話式”教學法%教育模式
완본이념%“동화식”교학법%교육모식
幼儿园教师要想方设法为孩子的成长创造契机，尽可能在教育内容中创设“童话氛围”，潜移默化地启发熏陶孩子，以提高他们的心智。只有这样，“童话式”教学法在幼儿园教育内容改革中才能起到举足轻重的作用。
幼兒園教師要想方設法為孩子的成長創造契機，儘可能在教育內容中創設“童話氛圍”，潛移默化地啟髮熏陶孩子，以提高他們的心智。隻有這樣，“童話式”教學法在幼兒園教育內容改革中纔能起到舉足輕重的作用。
유인완교사요상방설법위해자적성장창조계궤，진가능재교육내용중창설“동화분위”，잠이묵화지계발훈도해자，이제고타문적심지。지유저양，“동화식”교학법재유인완교육내용개혁중재능기도거족경중적작용。
