CAJ | 학술논문

近年来，随着我国与西方国家经济往来的不断增多，“西语热”潮流在我国被掀起。因此，我国也越来越重视对学生的英语教育。但是，目前在我国的英语教学中采用传统的教学方式进行教学的现象仍然存在，导致学生在接受英语教学的时候没有足够的学习热情，从而逐渐放弃对英语的学习。这不符合当前我国对人才培养的要求。如果教师在教学的过程中想使学生充满活力的听教，就应该融入一些情感进行教学。本文对初中英语教学中情感性支架的作用进行研究分析，以明确在教学过程中情感的重要性。
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