中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2014年
2期
52-52
,共1页
高中化学%创新意识%情境
高中化學%創新意識%情境
고중화학%창신의식%정경
高中时期是培养学生创新思维、创新意识的最佳、最有效的时期，而高中化学教学又以其内容丰富、与生活联系密切等优势，易于引起学生的兴趣，是极宜于培养学生创新意识的学科。因此，为造就具备创新意识和创造能力的高素质化学人才，在高中阶段加强对学生创新的培养研究非常必要。通过对当前高中化学教学中存在的若干不利于培养学生创新意识的问题进行剖析，提出若干改进方法。
高中時期是培養學生創新思維、創新意識的最佳、最有效的時期，而高中化學教學又以其內容豐富、與生活聯繫密切等優勢，易于引起學生的興趣，是極宜于培養學生創新意識的學科。因此，為造就具備創新意識和創造能力的高素質化學人纔，在高中階段加彊對學生創新的培養研究非常必要。通過對噹前高中化學教學中存在的若榦不利于培養學生創新意識的問題進行剖析，提齣若榦改進方法。
고중시기시배양학생창신사유、창신의식적최가、최유효적시기，이고중화학교학우이기내용봉부、여생활련계밀절등우세，역우인기학생적흥취，시겁의우배양학생창신의식적학과。인차，위조취구비창신의식화창조능력적고소질화학인재，재고중계단가강대학생창신적배양연구비상필요。통과대당전고중화학교학중존재적약간불리우배양학생창신의식적문제진행부석，제출약간개진방법。
