人才资源开发
人纔資源開髮
인재자원개발
RENCAILIAOWANG
2014年
22期
120-120
,共1页
“英语教学法”是主要培养中学英语老师教学技能的一门学科,这门学科在师范类院校中是一门重要的必修课。在现有的英语教学法课程中,仍存在着许多不足,如课程设计单一、教学理念陈旧、教学方法枯燥、实习评估传统落后等。然而英语教学法课程的最终目标是培养教师的职业能力,所以完善英语教学法课程改革,建立新型的、富有教育意义的、科学的教学法课程是当今师范类院校的一项首要任务。
“英語教學法”是主要培養中學英語老師教學技能的一門學科,這門學科在師範類院校中是一門重要的必脩課。在現有的英語教學法課程中,仍存在著許多不足,如課程設計單一、教學理唸陳舊、教學方法枯燥、實習評估傳統落後等。然而英語教學法課程的最終目標是培養教師的職業能力,所以完善英語教學法課程改革,建立新型的、富有教育意義的、科學的教學法課程是噹今師範類院校的一項首要任務。
“영어교학법”시주요배양중학영어로사교학기능적일문학과,저문학과재사범류원교중시일문중요적필수과。재현유적영어교학법과정중,잉존재착허다불족,여과정설계단일、교학이념진구、교학방법고조、실습평고전통락후등。연이영어교학법과정적최종목표시배양교사적직업능력,소이완선영어교학법과정개혁,건립신형적、부유교육의의적、과학적교학법과정시당금사범류원교적일항수요임무。