新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2014年
8期
58-58
,共1页
低年级%课堂效率%情境
低年級%課堂效率%情境
저년급%과당효솔%정경
low grade%the efficiency of the classroom%the situation
从课堂的有效教学出发，从学生的自身发展出发，合理运用和安排各种教学手段与环节，使小学低年级数学课堂教学更有实效性，提高课堂教学效率。
從課堂的有效教學齣髮，從學生的自身髮展齣髮，閤理運用和安排各種教學手段與環節，使小學低年級數學課堂教學更有實效性，提高課堂教學效率。
종과당적유효교학출발，종학생적자신발전출발，합리운용화안배각충교학수단여배절，사소학저년급수학과당교학경유실효성，제고과당교학효솔。
The effective classroom teaching starting,starting from the student’s own development,rational use and arrangement of various teaching methods and links,so that the low grade primary school mathematics classroom teaching more effective,improve the efficiency of classroom teaching.
