中国校外教育（上旬刊）
中國校外教育（上旬刊）
중국교외교육（상순간）
China Extracurricular Education
2013年
6期
3
,共1页
学生作品%学生生产力%公益性%能力提升
學生作品%學生生產力%公益性%能力提升
학생작품%학생생산력%공익성%능력제승
利用学生的心仪作品作为学生超市的“商品”,借助综合实践活动的平台,挖掘公益性活动的内涵,建筑“造血工程”,形成爱心基金会,开展各种主题实践活动,突出学生的实践性、创造性、价值观、人生观.
利用學生的心儀作品作為學生超市的“商品”,藉助綜閤實踐活動的平檯,挖掘公益性活動的內涵,建築“造血工程”,形成愛心基金會,開展各種主題實踐活動,突齣學生的實踐性、創造性、價值觀、人生觀.
이용학생적심의작품작위학생초시적“상품”,차조종합실천활동적평태,알굴공익성활동적내함,건축“조혈공정”,형성애심기금회,개전각충주제실천활동,돌출학생적실천성、창조성、개치관、인생관.
