医学与社会
醫學與社會
의학여사회
MEDICINE AND SOCIETY
2013年
6期
79-81
,共3页
生命教育%生命观%大学生
生命教育%生命觀%大學生
생명교육%생명관%대학생
Life education%View of life%College students
目的:了解大学生生命教育知识、态度、行为现状及其影响因素,并提出相应策略.方法:运用分层随机抽样法,采用自编问卷对温州市3所高校的600名学生进行问卷调查.结果:温州市大学生知识、态度与行为的平均得分(x±s)分别为11.58±4.75、8.83±2.00、5.09±1.07；性别、户籍所在地对大学生的生命观有影响(P＜0.05)；学生是否为医学生对大学生生命教育的知识、态度有影响(P＜0.05)；学校、年级对大学生生命教育的知识、态度、行为存在影响(P＜0.05).结论:温州市大学生对于生命教育KAP总体上处于一般水平,高校需引导大学生拥有健康积极的生命价值取向.
目的:瞭解大學生生命教育知識、態度、行為現狀及其影響因素,併提齣相應策略.方法:運用分層隨機抽樣法,採用自編問捲對溫州市3所高校的600名學生進行問捲調查.結果:溫州市大學生知識、態度與行為的平均得分(x±s)分彆為11.58±4.75、8.83±2.00、5.09±1.07；性彆、戶籍所在地對大學生的生命觀有影響(P＜0.05)；學生是否為醫學生對大學生生命教育的知識、態度有影響(P＜0.05)；學校、年級對大學生生命教育的知識、態度、行為存在影響(P＜0.05).結論:溫州市大學生對于生命教育KAP總體上處于一般水平,高校需引導大學生擁有健康積極的生命價值取嚮.
목적:료해대학생생명교육지식、태도、행위현상급기영향인소,병제출상응책략.방법:운용분층수궤추양법,채용자편문권대온주시3소고교적600명학생진행문권조사.결과:온주시대학생지식、태도여행위적평균득분(x±s)분별위11.58±4.75、8.83±2.00、5.09±1.07；성별、호적소재지대대학생적생명관유영향(P＜0.05)；학생시부위의학생대대학생생명교육적지식、태도유영향(P＜0.05)；학교、년급대대학생생명교육적지식、태도、행위존재영향(P＜0.05).결론:온주시대학생대우생명교육KAP총체상처우일반수평,고교수인도대학생옹유건강적겁적생명개치취향.
