齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2013年
11期
49-50
,共2页
翟忠美%张金沙%田维珍%韩昌洪
翟忠美%張金沙%田維珍%韓昌洪
적충미%장금사%전유진%한창홍
护生%专业基础课%学习效果
護生%專業基礎課%學習效果
호생%전업기출과%학습효과
目的:调查394名护生专业基础课学习现状和学习效果,为护理教学提供依据.方法:采用调查问卷对394名护生学习专业基础课现状进行调查,以影响护生学习效果的因素为自变量,以专业基础课学习效果等级为因变量,并研究其相关性.结果:本组护生学习现状影响因素:查阅课外专业资料、上课出勤率、上课认真听讲时间、做课堂笔记等；护生学习效果与上课认真听讲、课后完成作业以及对本专业学习满意度等呈显著性相关(P＜0.01,P＜0.05).结论:高等护理教育应加强教学内容改革和学习方法的研究与探讨,提高专业基础课教学效果,从而提高护生学习能力.
目的:調查394名護生專業基礎課學習現狀和學習效果,為護理教學提供依據.方法:採用調查問捲對394名護生學習專業基礎課現狀進行調查,以影響護生學習效果的因素為自變量,以專業基礎課學習效果等級為因變量,併研究其相關性.結果:本組護生學習現狀影響因素:查閱課外專業資料、上課齣勤率、上課認真聽講時間、做課堂筆記等；護生學習效果與上課認真聽講、課後完成作業以及對本專業學習滿意度等呈顯著性相關(P＜0.01,P＜0.05).結論:高等護理教育應加彊教學內容改革和學習方法的研究與探討,提高專業基礎課教學效果,從而提高護生學習能力.
목적:조사394명호생전업기출과학습현상화학습효과,위호리교학제공의거.방법:채용조사문권대394명호생학습전업기출과현상진행조사,이영향호생학습효과적인소위자변량,이전업기출과학습효과등급위인변량,병연구기상관성.결과:본조호생학습현상영향인소:사열과외전업자료、상과출근솔、상과인진은강시간、주과당필기등；호생학습효과여상과인진은강、과후완성작업이급대본전업학습만의도등정현저성상관(P＜0.01,P＜0.05).결론:고등호리교육응가강교학내용개혁화학습방법적연구여탐토,제고전업기출과교학효과,종이제고호생학습능력.
