齐鲁护理杂志
齊魯護理雜誌
제로호리잡지
JOURNAL OF QILU NURSING
2013年
11期
118-120
,共3页
脑梗死%溶栓%健康教育%满意度
腦梗死%溶栓%健康教育%滿意度
뇌경사%용전%건강교육%만의도
目的:探讨医护合作健康教育路径在脑梗死静脉溶栓患者中的应用方法及效果.方法:将76例脑梗死溶栓患者随机分为实验组和对照组各38例,对照组采用传统健康教育,实验组实行医护合作健康教育路径.观察并比较两组患者掌握疾病相关知识、满意度及脑梗死再发率.结果:实验组掌握脑梗死相关知识、满意度均明显优于对照组(P＜0.05)；实验组脑梗死再发率明显低于对照组(P＜0.05).结论:医护合作健康教育路径可帮助脑梗死静脉溶栓患者更好地掌握疾病相关知识,提高其满意度,降低脑梗死再发率.
目的:探討醫護閤作健康教育路徑在腦梗死靜脈溶栓患者中的應用方法及效果.方法:將76例腦梗死溶栓患者隨機分為實驗組和對照組各38例,對照組採用傳統健康教育,實驗組實行醫護閤作健康教育路徑.觀察併比較兩組患者掌握疾病相關知識、滿意度及腦梗死再髮率.結果:實驗組掌握腦梗死相關知識、滿意度均明顯優于對照組(P＜0.05)；實驗組腦梗死再髮率明顯低于對照組(P＜0.05).結論:醫護閤作健康教育路徑可幫助腦梗死靜脈溶栓患者更好地掌握疾病相關知識,提高其滿意度,降低腦梗死再髮率.
목적:탐토의호합작건강교육로경재뇌경사정맥용전환자중적응용방법급효과.방법:장76례뇌경사용전환자수궤분위실험조화대조조각38례,대조조채용전통건강교육,실험조실행의호합작건강교육로경.관찰병비교량조환자장악질병상관지식、만의도급뇌경사재발솔.결과:실험조장악뇌경사상관지식、만의도균명현우우대조조(P＜0.05)；실험조뇌경사재발솔명현저우대조조(P＜0.05).결론:의호합작건강교육로경가방조뇌경사정맥용전환자경호지장악질병상관지식,제고기만의도,강저뇌경사재발솔.
