南通大学学报（社会科学版）
南通大學學報（社會科學版）
남통대학학보（사회과학판）
JOURNAL OF NANTONG UNIVERSITY （SOCIAL SCIENCES EDITION）
2013年
4期
105-110
,共6页
职业院校%文化基础课%课程功能
職業院校%文化基礎課%課程功能
직업원교%문화기출과%과정공능
vocational colleges%basic cultural courses%functions of courses
课程功能的理性期待是科学定位课程目标、合理界定课程内容、准确评价课程地位的重要依据。基于教育的理想追求、社会的现实需求以及课程的基础条件，可将职业院校文化基础课功能定位在三方面，即：为学生学习专业课程奠定基础，促进其成为合格的岗位人；为学生的职业流动奠定基础，促进其成为合格的职业人；为学生的全面发展奠定基础，促进其成为合格的社会人。当前可从激发学习动机、开发教学内容、优化教学策略等方面入手，推动相关课程功能的实现。
課程功能的理性期待是科學定位課程目標、閤理界定課程內容、準確評價課程地位的重要依據。基于教育的理想追求、社會的現實需求以及課程的基礎條件，可將職業院校文化基礎課功能定位在三方麵，即：為學生學習專業課程奠定基礎，促進其成為閤格的崗位人；為學生的職業流動奠定基礎，促進其成為閤格的職業人；為學生的全麵髮展奠定基礎，促進其成為閤格的社會人。噹前可從激髮學習動機、開髮教學內容、優化教學策略等方麵入手，推動相關課程功能的實現。
과정공능적이성기대시과학정위과정목표、합리계정과정내용、준학평개과정지위적중요의거。기우교육적이상추구、사회적현실수구이급과정적기출조건，가장직업원교문화기출과공능정위재삼방면，즉：위학생학습전업과정전정기출，촉진기성위합격적강위인；위학생적직업류동전정기출，촉진기성위합격적직업인；위학생적전면발전전정기출，촉진기성위합격적사회인。당전가종격발학습동궤、개발교학내용、우화교학책략등방면입수，추동상관과정공능적실현。
The rational expectation of the functions of courses is an important base for the scientific orientation of objectives, reasonable determination of contents, and accurate evaluation of the importance of courses. According to their pursuits of education, the actual requirements of the society and the conditions of courses, functions of basic cultural courses can be divided into three types, namely, to lay a solid foundation for specialized courses so as to foster a quali-fied worker, to lay a solid foundation for occupational migration as a qualified employee, and to lay a solid foundation for all-around development of students as a qualified social man.
