新校园(中旬刊)
新校園(中旬刊)
신교완(중순간)
New Campus
2013年
5期
155-155
,共1页
数字%历史%教学
數字%歷史%教學
수자%역사%교학
历史教材中有很多枯燥无味的数字,巧妙地利用数字,可以实现数字的教育、记忆、通俗运用等各项功能,进而促进学生的学习。
歷史教材中有很多枯燥無味的數字,巧妙地利用數字,可以實現數字的教育、記憶、通俗運用等各項功能,進而促進學生的學習。
역사교재중유흔다고조무미적수자,교묘지이용수자,가이실현수자적교육、기억、통속운용등각항공능,진이촉진학생적학습。