软件(教育现代化)(电子版)
軟件(教育現代化)(電子版)
연건(교육현대화)(전자판)
EDUCATION MORNIZATION
2013年
6期
308-309
,共2页
中职和民办高职%会计专业%人才培养目标衔接
中職和民辦高職%會計專業%人纔培養目標銜接
중직화민판고직%회계전업%인재배양목표함접
人才培养规格体现市场对人才的要求。中职会计专业培养的是初级会计人才,民办高职会计专业培养的是中级会计人才。民办高职是中职的延伸与提升。民办高职会计教育在中职教育的基础上,依据中等职业学生的文化、专业技能功底,切实可行地在原有基础上提高学生的专业理论、专业技术和实践技能水平,达到高职人才培养规格的要求,真正实现中、高等职业教育在培养目标上的衔接。
人纔培養規格體現市場對人纔的要求。中職會計專業培養的是初級會計人纔,民辦高職會計專業培養的是中級會計人纔。民辦高職是中職的延伸與提升。民辦高職會計教育在中職教育的基礎上,依據中等職業學生的文化、專業技能功底,切實可行地在原有基礎上提高學生的專業理論、專業技術和實踐技能水平,達到高職人纔培養規格的要求,真正實現中、高等職業教育在培養目標上的銜接。
인재배양규격체현시장대인재적요구。중직회계전업배양적시초급회계인재,민판고직회계전업배양적시중급회계인재。민판고직시중직적연신여제승。민판고직회계교육재중직교육적기출상,의거중등직업학생적문화、전업기능공저,절실가행지재원유기출상제고학생적전업이론、전업기술화실천기능수평,체도고직인재배양규격적요구,진정실현중、고등직업교육재배양목표상적함접。