软件（教育现代化）（电子版）
軟件（教育現代化）（電子版）
연건（교육현대화）（전자판）
EDUCATION MORNIZATION
2013年
6期
510-510
,共1页
选取的课例%课前预想%教学过程与记录结果%反思与改进
選取的課例%課前預想%教學過程與記錄結果%反思與改進
선취적과례%과전예상%교학과정여기록결과%반사여개진
现代教育资源开展并实现信息技术与学科整合是教育教学领域的一场变革，也是中小学信息技术教育和整个基础教育信息化的重要任务。同时新课程改革强调教师的教学方式，现代信息技术的应用也同样正在非常有效地帮助教师实现教学方式的变革。那么如何结合信息技术（多媒体法）上一堂语文课，该怎么去上？一两堂课的时间，应该怎么合理安排呢？是偏重知识性，还是偏趣味性呢？又如何激发学生学习语文的兴趣？本文在教学实践中展开了大胆的尝试和探讨。
現代教育資源開展併實現信息技術與學科整閤是教育教學領域的一場變革，也是中小學信息技術教育和整箇基礎教育信息化的重要任務。同時新課程改革彊調教師的教學方式，現代信息技術的應用也同樣正在非常有效地幫助教師實現教學方式的變革。那麽如何結閤信息技術（多媒體法）上一堂語文課，該怎麽去上？一兩堂課的時間，應該怎麽閤理安排呢？是偏重知識性，還是偏趣味性呢？又如何激髮學生學習語文的興趣？本文在教學實踐中展開瞭大膽的嘗試和探討。
현대교육자원개전병실현신식기술여학과정합시교육교학영역적일장변혁，야시중소학신식기술교육화정개기출교육신식화적중요임무。동시신과정개혁강조교사적교학방식，현대신식기술적응용야동양정재비상유효지방조교사실현교학방식적변혁。나요여하결합신식기술（다매체법）상일당어문과，해즘요거상？일량당과적시간，응해즘요합리안배니？시편중지식성，환시편취미성니？우여하격발학생학습어문적흥취？본문재교학실천중전개료대담적상시화탐토。
