科技风
科技風
과기풍
TECHNOLOGY WIND
2014年
7期
203-203
,共1页
E-Learning%教学资源%立体教学资源
E-Learning%教學資源%立體教學資源
E-Learning%교학자원%입체교학자원
现有的E- Learning框架能够对各种教学资源进行有效的管理，现在的时代，是信息爆炸的时代，由于缺少统一的规划，各种教学资源的增长也是爆炸式的，这样各个教学资源网站之间的联系是建立在大的框架基础之上的，对教学资源进行细化重组才能真正的让教学资源真正的充分利用。
現有的E- Learning框架能夠對各種教學資源進行有效的管理，現在的時代，是信息爆炸的時代，由于缺少統一的規劃，各種教學資源的增長也是爆炸式的，這樣各箇教學資源網站之間的聯繫是建立在大的框架基礎之上的，對教學資源進行細化重組纔能真正的讓教學資源真正的充分利用。
현유적E- Learning광가능구대각충교학자원진행유효적관리，현재적시대，시신식폭작적시대，유우결소통일적규화，각충교학자원적증장야시폭작식적，저양각개교학자원망참지간적련계시건립재대적광가기출지상적，대교학자원진행세화중조재능진정적양교학자원진정적충분이용。
