快乐学习报（信息教研周刊）
快樂學習報（信息教研週刊）
쾌악학습보（신식교연주간）
Information teaching and research weekly
2014年
4期
11-11
,共1页
语文课堂%情感%心理健康%渗透
語文課堂%情感%心理健康%滲透
어문과당%정감%심리건강%삼투
教师和学生朝夕相处，无时无刻不在以其自身的人格力量影响着学生，尤其是在语文学科的教学中，更应该挖掘教材中心理健康教育的因素，张扬学生个性，培养学生健康的人格。
教師和學生朝夕相處，無時無刻不在以其自身的人格力量影響著學生，尤其是在語文學科的教學中，更應該挖掘教材中心理健康教育的因素，張颺學生箇性，培養學生健康的人格。
교사화학생조석상처，무시무각불재이기자신적인격역량영향착학생，우기시재어문학과적교학중，경응해알굴교재중심리건강교육적인소，장양학생개성，배양학생건강적인격。
