黄钟-武汉音乐学院学报
黃鐘-武漢音樂學院學報
황종-무한음악학원학보
HUANGZHONG JOURNAL OF WUHAN CONSERVATORY OF MUSIC, CHINA
2013年
3期
136-142
,共7页
音乐节奏%动作节奏%同步认知%听觉——运动交互
音樂節奏%動作節奏%同步認知%聽覺——運動交互
음악절주%동작절주%동보인지%은각——운동교호
像器乐演奏、舞蹈等都需要表演者都是通过听觉感知音乐节奏的,并同步产生动作节奏,本研究拟从认知神经科学的视角出发,通过研究脑的音乐功能、音乐节奏脑认知,以及运动皮质的音乐节奏认知,对音乐、舞蹈中这一特殊的现象,即音乐节奏与动作节奏同步认知进行阐述,并对二者产生同步认知的原因:听觉——运动交互进行深入剖析.
像器樂縯奏、舞蹈等都需要錶縯者都是通過聽覺感知音樂節奏的,併同步產生動作節奏,本研究擬從認知神經科學的視角齣髮,通過研究腦的音樂功能、音樂節奏腦認知,以及運動皮質的音樂節奏認知,對音樂、舞蹈中這一特殊的現象,即音樂節奏與動作節奏同步認知進行闡述,併對二者產生同步認知的原因:聽覺——運動交互進行深入剖析.
상기악연주、무도등도수요표연자도시통과은각감지음악절주적,병동보산생동작절주,본연구의종인지신경과학적시각출발,통과연구뇌적음악공능、음악절주뇌인지,이급운동피질적음악절주인지,대음악、무도중저일특수적현상,즉음악절주여동작절주동보인지진행천술,병대이자산생동보인지적원인:은각——운동교호진행심입부석.
