河南商业高等专科学校学报
河南商業高等專科學校學報
하남상업고등전과학교학보
JOURNAL OF HENAN BUSINESS COLLEGE
2014年
2期
109-111
,共3页
空心课程论%大学英语%解构%建构
空心課程論%大學英語%解構%建構
공심과정론%대학영어%해구%건구
空心课程论认为现行的《大学英语》课程是以语言现象为中心,基于语言现象的认知式积累和应用式积累,其课程组织架构不以知识体系为基础,课程目标不是传递和重构特定的知识体系,属于典型的空心课程.重构新型的大学英语课程,实现语言与文化、语言与知识的融合是大学英语教学改革的必然趋势.ESP主张以知识体系的构建为《大学英语》教学的核心,通过专业知识的学习来提高英语水平;同时,语言能力的提高也有助于专业知识的获取.
空心課程論認為現行的《大學英語》課程是以語言現象為中心,基于語言現象的認知式積纍和應用式積纍,其課程組織架構不以知識體繫為基礎,課程目標不是傳遞和重構特定的知識體繫,屬于典型的空心課程.重構新型的大學英語課程,實現語言與文化、語言與知識的融閤是大學英語教學改革的必然趨勢.ESP主張以知識體繫的構建為《大學英語》教學的覈心,通過專業知識的學習來提高英語水平;同時,語言能力的提高也有助于專業知識的穫取.
공심과정론인위현행적《대학영어》과정시이어언현상위중심,기우어언현상적인지식적루화응용식적루,기과정조직가구불이지식체계위기출,과정목표불시전체화중구특정적지식체계,속우전형적공심과정.중구신형적대학영어과정,실현어언여문화、어언여지식적융합시대학영어교학개혁적필연추세.ESP주장이지식체계적구건위《대학영어》교학적핵심,통과전업지식적학습래제고영어수평;동시,어언능력적제고야유조우전업지식적획취.
