科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2013年
17期
55-55,121
,共2页
弟子规%幼儿%自我中心
弟子規%幼兒%自我中心
제자규%유인%자아중심
Standards for Being a Good Student and Child%chil-dren%self-centeredness
每天我们在关心孩子是不是吃饱、营养有没有跟上、学到了什么本领的时候，却忽略了孩子懂不懂规矩、能不能遵守规则，是不是养成了良好的行为习惯。简单来说，就是孩子是不是懂礼貌、讲道理；是不是能和别人友好相处；是不是会判断对错；是否愿意帮助别人等等，这些正在被大家慢慢地忽视。现在是独生子女的社会，众多家人的围绕和宠溺造成了孩子以自我为中心的心理现象。也许有的人认为孩子小，不懂事，长大了慢慢就懂了，这是错误的想法。良好的行为只有从孩子抓起才能养成习惯。《弟子规》中有一句话“已有能，勿自私”，说的是当你有能力可以服务众人的时候，不要自私自利，只考虑到自己，舍不得付出。现在的孩子有几个能做到的？真的不重要吗？重要的话，我们怎么把它找回来？
每天我們在關心孩子是不是喫飽、營養有沒有跟上、學到瞭什麽本領的時候，卻忽略瞭孩子懂不懂規矩、能不能遵守規則，是不是養成瞭良好的行為習慣。簡單來說，就是孩子是不是懂禮貌、講道理；是不是能和彆人友好相處；是不是會判斷對錯；是否願意幫助彆人等等，這些正在被大傢慢慢地忽視。現在是獨生子女的社會，衆多傢人的圍繞和寵溺造成瞭孩子以自我為中心的心理現象。也許有的人認為孩子小，不懂事，長大瞭慢慢就懂瞭，這是錯誤的想法。良好的行為隻有從孩子抓起纔能養成習慣。《弟子規》中有一句話“已有能，勿自私”，說的是噹妳有能力可以服務衆人的時候，不要自私自利，隻攷慮到自己，捨不得付齣。現在的孩子有幾箇能做到的？真的不重要嗎？重要的話，我們怎麽把它找迴來？
매천아문재관심해자시불시흘포、영양유몰유근상、학도료십요본령적시후，각홀략료해자동불동규구、능불능준수규칙，시불시양성료량호적행위습관。간단래설，취시해자시불시동례모、강도리；시불시능화별인우호상처；시불시회판단대착；시부원의방조별인등등，저사정재피대가만만지홀시。현재시독생자녀적사회，음다가인적위요화총닉조성료해자이자아위중심적심리현상。야허유적인인위해자소，불동사，장대료만만취동료，저시착오적상법。량호적행위지유종해자조기재능양성습관。《제자규》중유일구화“이유능，물자사”，설적시당니유능력가이복무음인적시후，불요자사자리，지고필도자기，사불득부출。현재적해자유궤개능주도적？진적불중요마？중요적화，아문즘요파타조회래？
Every day, we only care for children's daily life, and neglect their conduct and habit. In the one-child society, chil-dren are often self-centered, but some parents and teachers think that it will be improved with children's growth, which is a wrong viewpoint. In accordance with the disciplines in 'Standards for Being a Good Student and Child", this paper analyzes contempo-rary children's bad behaviors and discusses the writer's own re-flections.
