课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
24期
268-268,269
,共2页
数学兴趣%思维能力%课堂教学
數學興趣%思維能力%課堂教學
수학흥취%사유능력%과당교학
课堂教学是一个启发、培养学生创造意识的重要场所，教师要用灵活多变的教学去培养学生创新思维能力。只要教师充分发挥自己的聪明和智慧，创造思维的新视角，以新颖的方式去诱导、激发学生的兴趣，学生的创新意识也会随着培养起来。
課堂教學是一箇啟髮、培養學生創造意識的重要場所，教師要用靈活多變的教學去培養學生創新思維能力。隻要教師充分髮揮自己的聰明和智慧，創造思維的新視角，以新穎的方式去誘導、激髮學生的興趣，學生的創新意識也會隨著培養起來。
과당교학시일개계발、배양학생창조의식적중요장소，교사요용령활다변적교학거배양학생창신사유능력。지요교사충분발휘자기적총명화지혜，창조사유적신시각，이신영적방식거유도、격발학생적흥취，학생적창신의식야회수착배양기래。
