课程教育研究(新教师教学)
課程教育研究(新教師教學)
과정교육연구(신교사교학)
Course Education Research
2013年
24期
214-214
,共1页
培训%创新%实践
培訓%創新%實踐
배훈%창신%실천
高素质的教师队伍是支撑区域教育发展的力量之源。百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。只有高素质的教师才能实现高质量的素质教育,那么教师培训就成了教师队伍建设的重要环节,也是推进素质教育促进教育公平,提高教育质量的重要保证。
高素質的教師隊伍是支撐區域教育髮展的力量之源。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。隻有高素質的教師纔能實現高質量的素質教育,那麽教師培訓就成瞭教師隊伍建設的重要環節,也是推進素質教育促進教育公平,提高教育質量的重要保證。
고소질적교사대오시지탱구역교육발전적역량지원。백년대계,교육위본;교육대계,교사위본。지유고소질적교사재능실현고질량적소질교육,나요교사배훈취성료교사대오건설적중요배절,야시추진소질교육촉진교육공평,제고교육질량적중요보증。