课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
24期
179-179
,共1页
多媒体%化学%实验教学
多媒體%化學%實驗教學
다매체%화학%실험교학
在化学实验教学中应用多媒体不仅有利于化学实验的开展、学习环境的改善、实验效果的提高，更有利于激发学生学习兴趣，集中学生的注意力，调动学生的积极性，使学生多种感官功能得到充分发挥，利于学生创造能力的培养。笔者在化学实验教学中，大胆尝试选择、组合使用多媒体技术，加强直观教学，收到了令人满意的效果。
在化學實驗教學中應用多媒體不僅有利于化學實驗的開展、學習環境的改善、實驗效果的提高，更有利于激髮學生學習興趣，集中學生的註意力，調動學生的積極性，使學生多種感官功能得到充分髮揮，利于學生創造能力的培養。筆者在化學實驗教學中，大膽嘗試選擇、組閤使用多媒體技術，加彊直觀教學，收到瞭令人滿意的效果。
재화학실험교학중응용다매체불부유리우화학실험적개전、학습배경적개선、실험효과적제고，경유리우격발학생학습흥취，집중학생적주의력，조동학생적적겁성，사학생다충감관공능득도충분발휘，리우학생창조능력적배양。필자재화학실험교학중，대담상시선택、조합사용다매체기술，가강직관교학，수도료령인만의적효과。
