课程教育研究（新教师教学）
課程教育研究（新教師教學）
과정교육연구（신교사교학）
Course Education Research
2013年
24期
15-16
,共2页
徐太龙%彭春雨%孟坚
徐太龍%彭春雨%孟堅
서태룡%팽춘우%맹견
信号与系统%冲击函数匹配法%微分方程%起始条件%初始条件
信號與繫統%遲擊函數匹配法%微分方程%起始條件%初始條件
신호여계통%충격함수필배법%미분방정%기시조건%초시조건
微分方程是“信号与系统”课程中连续时间线性时不变系统的数学模型，在求解过程中需要利用初始条件确定解中的系数。针对大多数教科书对于利用冲激函数匹配法确定系统初始条件的推导过程不够详细完整，造成学生难以理解的问题，通过详细的数学推导使学生容易理解和掌握该方法，从而提高了教学质量并取得了良好的教学效果。
微分方程是“信號與繫統”課程中連續時間線性時不變繫統的數學模型，在求解過程中需要利用初始條件確定解中的繫數。針對大多數教科書對于利用遲激函數匹配法確定繫統初始條件的推導過程不夠詳細完整，造成學生難以理解的問題，通過詳細的數學推導使學生容易理解和掌握該方法，從而提高瞭教學質量併取得瞭良好的教學效果。
미분방정시“신호여계통”과정중련속시간선성시불변계통적수학모형，재구해과정중수요이용초시조건학정해중적계수。침대대다수교과서대우이용충격함수필배법학정계통초시조건적추도과정불구상세완정，조성학생난이리해적문제，통과상세적수학추도사학생용역리해화장악해방법，종이제고료교학질량병취득료량호적교학효과。
