读写算（教育教学研究）
讀寫算（教育教學研究）
독사산（교육교학연구）
DUYUXIE
2013年
27期
54-54
,共1页
多媒体%作文教学%写作欲望%观察能力%表达能力%表达情境
多媒體%作文教學%寫作欲望%觀察能力%錶達能力%錶達情境
다매체%작문교학%사작욕망%관찰능력%표체능력%표체정경
把现代信息技术引入作文课堂教学中，利用其声光手段、动画技巧、音响效果，不仅可以极大地强化开放作文的教学效果，刺激学生感官，激发写作兴趣，还可以弥补传统作文教学的拘谨与低效，增加课堂容量，提高表达能力，增强学生信心，提高学生作文的积极性和主动性，从而收到事半功倍的效果。
把現代信息技術引入作文課堂教學中，利用其聲光手段、動畫技巧、音響效果，不僅可以極大地彊化開放作文的教學效果，刺激學生感官，激髮寫作興趣，還可以瀰補傳統作文教學的拘謹與低效，增加課堂容量，提高錶達能力，增彊學生信心，提高學生作文的積極性和主動性，從而收到事半功倍的效果。
파현대신식기술인입작문과당교학중，이용기성광수단、동화기교、음향효과，불부가이겁대지강화개방작문적교학효과，자격학생감관，격발사작흥취，환가이미보전통작문교학적구근여저효，증가과당용량，제고표체능력，증강학생신심，제고학생작문적적겁성화주동성，종이수도사반공배적효과。
