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2013년 防止大学生村官成为“特权”群体 防止大學生村官成為“特權”群體 방지대학생촌관성위“특권”군체
2015년 基于竞赛的程序设计类课程教学改革 基于競賽的程序設計類課程教學改革 기우경새적정서설계류과정교학개혁
2015년 五指山市林地生态脆弱性动态变化研究 五指山市林地生態脆弱性動態變化研究 오지산시임지생태취약성동태변화연구
2015년 诚信,从我做起 誠信,從我做起 성신,종아주기
2013년 大学生村官创业“热”的冷思考 大學生村官創業“熱”的冷思攷 대학생촌관창업“열”적랭사고
2013년 用好财政资金,促进学前教育按需发展——成都、南京补助学前教育的做法与启示 用好財政資金,促進學前教育按需髮展——成都、南京補助學前教育的做法與啟示 용호재정자금,촉진학전교육안수발전——성도、남경보조학전교육적주법여계시
2013년 学前教育健康发展的基本思路探讨——基于目标定位、政府责任及投入方式的分析 學前教育健康髮展的基本思路探討——基于目標定位、政府責任及投入方式的分析 학전교육건강발전적기본사로탐토——기우목표정위、정부책임급투입방식적분석
2013년 福利国家模式是否必然影响经济增长——围绕北欧福利国家模式的争议 福利國傢模式是否必然影響經濟增長——圍繞北歐福利國傢模式的爭議 복리국가모식시부필연영향경제증장——위요북구복리국가모식적쟁의
2013년 建立教师流动制度:担忧、障碍与建议 建立教師流動製度:擔憂、障礙與建議 건립교사류동제도:담우、장애여건의
2013년 信任 信任 신임