新课程学习·下旬
新課程學習·下旬
신과정학습·하순
Xinkecheng Xuexi(shehuizonghe)
2014年
5期
114-114,115
,共2页
学习评价%全面发展%多元化
學習評價%全麵髮展%多元化
학습평개%전면발전%다원화
在当今教育蓬勃发展的背景下,传统的评价学生数学素质测试的方式已过时,传统的评价方式已经不符合现代教育教学的目的,过了这么些年,课改越来越深入,数学的学习评价方式应该与时俱进,寻找一个合理的小学数学素质评价方式越来越受人们的重视。在现代社会教育理念的影响下,教师应该坚持以学生为本原则,不断提高学生的数学学习能力,建立科学公正的数学学习评价体系,把促进学生全面发展作为努力的目标。
在噹今教育蓬勃髮展的揹景下,傳統的評價學生數學素質測試的方式已過時,傳統的評價方式已經不符閤現代教育教學的目的,過瞭這麽些年,課改越來越深入,數學的學習評價方式應該與時俱進,尋找一箇閤理的小學數學素質評價方式越來越受人們的重視。在現代社會教育理唸的影響下,教師應該堅持以學生為本原則,不斷提高學生的數學學習能力,建立科學公正的數學學習評價體繫,把促進學生全麵髮展作為努力的目標。
재당금교육봉발발전적배경하,전통적평개학생수학소질측시적방식이과시,전통적평개방식이경불부합현대교육교학적목적,과료저요사년,과개월래월심입,수학적학습평개방식응해여시구진,심조일개합리적소학수학소질평개방식월래월수인문적중시。재현대사회교육이념적영향하,교사응해견지이학생위본원칙,불단제고학생적수학학습능력,건립과학공정적수학학습평개체계,파촉진학생전면발전작위노력적목표。