民风（科学教育）
民風（科學教育）
민풍（과학교육）
Folkways
2013年
2期
53-53,54
,共2页
自主学习%情境%交流%质疑%评价
自主學習%情境%交流%質疑%評價
자주학습%정경%교류%질의%평개
新的课程改革要求从根本上改变学生的学习方式，为学生全面发展和终身发展奠定良好基础。新课改的亮点之一就是自主学习，要求教师在课堂上“以学生为中心”，因此，如何把学生培养成为能够自主、能动、创造性地进行认识活动和实践活动的社会主体，是摆在现代教育工作者面前的一个重要课题。信息技术课有助于培养学生自主学习能力，充分发展学生的创造才能。
新的課程改革要求從根本上改變學生的學習方式，為學生全麵髮展和終身髮展奠定良好基礎。新課改的亮點之一就是自主學習，要求教師在課堂上“以學生為中心”，因此，如何把學生培養成為能夠自主、能動、創造性地進行認識活動和實踐活動的社會主體，是襬在現代教育工作者麵前的一箇重要課題。信息技術課有助于培養學生自主學習能力，充分髮展學生的創造纔能。
신적과정개혁요구종근본상개변학생적학습방식，위학생전면발전화종신발전전정량호기출。신과개적량점지일취시자주학습，요구교사재과당상“이학생위중심”，인차，여하파학생배양성위능구자주、능동、창조성지진행인식활동화실천활동적사회주체，시파재현대교육공작자면전적일개중요과제。신식기술과유조우배양학생자주학습능력，충분발전학생적창조재능。
