民风(科学教育)
民風(科學教育)
민풍(과학교육)
Folkways
2013年
3期
258-258
,共1页
中学化学%兴趣教学%兴趣培养
中學化學%興趣教學%興趣培養
중학화학%흥취교학%흥취배양
兴趣是一种带有感情色彩的认识倾向,它以认识和探索某种事物为基础,是推动人去认识事物、探索真理的一种重要动机,是一个人学习中最活跃的因素。如果学生有学习兴趣,他们就会处于积极的精神状态,就能在学习过程中抑制疲劳,并不断获得心理愉悦。学生能最佳地接受教学信息,理解就会迅速,记忆就会牢固,学习效率就会得到提高,学习效果就会得到改善。
興趣是一種帶有感情色綵的認識傾嚮,它以認識和探索某種事物為基礎,是推動人去認識事物、探索真理的一種重要動機,是一箇人學習中最活躍的因素。如果學生有學習興趣,他們就會處于積極的精神狀態,就能在學習過程中抑製疲勞,併不斷穫得心理愉悅。學生能最佳地接受教學信息,理解就會迅速,記憶就會牢固,學習效率就會得到提高,學習效果就會得到改善。
흥취시일충대유감정색채적인식경향,타이인식화탐색모충사물위기출,시추동인거인식사물、탐색진리적일충중요동궤,시일개인학습중최활약적인소。여과학생유학습흥취,타문취회처우적겁적정신상태,취능재학습과정중억제피로,병불단획득심리유열。학생능최가지접수교학신식,리해취회신속,기억취회뢰고,학습효솔취회득도제고,학습효과취회득도개선。