民风（科学教育）
民風（科學教育）
민풍（과학교육）
Folkways
2013年
3期
254-254
,共1页
物理%教学%能力
物理%教學%能力
물리%교학%능력
物理教师在教学过程中应该不断学习，努力提升自己的教学设计能力、实验能力、教育研究能力以及多媒体与教学内容的整合能力，才能适应新课程对教师的要求，成为一名受学生尊敬和爱戴的物理教师。
物理教師在教學過程中應該不斷學習，努力提升自己的教學設計能力、實驗能力、教育研究能力以及多媒體與教學內容的整閤能力，纔能適應新課程對教師的要求，成為一名受學生尊敬和愛戴的物理教師。
물리교사재교학과정중응해불단학습，노력제승자기적교학설계능력、실험능력、교육연구능력이급다매체여교학내용적정합능력，재능괄응신과정대교사적요구，성위일명수학생존경화애대적물리교사。
