民风（科学教育）
民風（科學教育）
민풍（과학교육）
Folkways
2013年
3期
149-149,150
,共2页
中职教育%语文教学%培养自学能力
中職教育%語文教學%培養自學能力
중직교육%어문교학%배양자학능력
“教是为了不教”就是要教会学生学习，反映到语文教学上，就是培养学生的语文自学能力；中职语文教学要从转变观念、激发兴趣、教授方法、指导训练、养成习惯这五个方面入手，着重培养学生的语文自学能力。
“教是為瞭不教”就是要教會學生學習，反映到語文教學上，就是培養學生的語文自學能力；中職語文教學要從轉變觀唸、激髮興趣、教授方法、指導訓練、養成習慣這五箇方麵入手，著重培養學生的語文自學能力。
“교시위료불교”취시요교회학생학습，반영도어문교학상，취시배양학생적어문자학능력；중직어문교학요종전변관념、격발흥취、교수방법、지도훈련、양성습관저오개방면입수，착중배양학생적어문자학능력。
