民风（科学教育）
民風（科學教育）
민풍（과학교육）
Folkways
2013年
3期
125-125
,共1页
把握文本%体验情感%感情朗读
把握文本%體驗情感%感情朗讀
파악문본%체험정감%감정랑독
有感情朗读是朗读者的一种再创作活动。用有声语言传达出原作的主要精神和艺术美感。把握文本的内容，准确地把握作品内容，透彻地理解其内在含义，是有感情重要的前提和基础；感受形象、体验情感是有感情朗读的主要途径。
有感情朗讀是朗讀者的一種再創作活動。用有聲語言傳達齣原作的主要精神和藝術美感。把握文本的內容，準確地把握作品內容，透徹地理解其內在含義，是有感情重要的前提和基礎；感受形象、體驗情感是有感情朗讀的主要途徑。
유감정랑독시랑독자적일충재창작활동。용유성어언전체출원작적주요정신화예술미감。파악문본적내용，준학지파악작품내용，투철지리해기내재함의，시유감정중요적전제화기출；감수형상、체험정감시유감정랑독적주요도경。
