新课程学习·中旬
新課程學習·中旬
신과정학습·중순
Xinkecheng Xuexi（jiaoyuxueshu）
2014年
3期
90-90,91
,共2页
书面作业%创新%实践操作
書麵作業%創新%實踐操作
서면작업%창신%실천조작
形式单一、内容机械的作业，往往会使学生感到枯燥乏味，从而对作业产生厌烦情绪，使作业无法发挥它的作用。因此，教师在致力于优化课堂的同时也必须优化设计作业。
形式單一、內容機械的作業，往往會使學生感到枯燥乏味，從而對作業產生厭煩情緒，使作業無法髮揮它的作用。因此，教師在緻力于優化課堂的同時也必鬚優化設計作業。
형식단일、내용궤계적작업，왕왕회사학생감도고조핍미，종이대작업산생염번정서，사작업무법발휘타적작용。인차，교사재치력우우화과당적동시야필수우화설계작업。
