CAJ | 학술논문

　　小学生自从进入学习时代就面临着一个重要的学科问题，那就是数学，相对于其他学科的生动、有趣，数学这门理科显得更加的枯燥、抽象。能使学生投入到抽象数字运算学习中，无疑是一大难题与挑战，要想切实提高小学生的数学学习能力与学习成绩，就要从数学思维的培养入手，从基础教育阶段培养学生的数学思维，使他们形成一定的数学思维模式，为以后的深层次学习打下坚实的基础，针对小学生数学思维的培养展开讨论，首先分析了小学生的性格特点与思维特征，然后具体探究了应该如何培养小学生的数学思维。
　　소학생자종진입학습시대취면림착일개중요적학과문제，나취시수학，상대우기타학과적생동、유취，수학저문이과현득경가적고조、추상。능사학생투입도추상수자운산학습중，무의시일대난제여도전，요상절실제고소학생적수학학습능력여학습성적，취요종수학사유적배양입수，종기출교육계단배양학생적수학사유，사타문형성일정적수학사유모식，위이후적심층차학습타하견실적기출，침대소학생수학사유적배양전개토론，수선분석료소학생적성격특점여사유특정，연후구체탐구료응해여하배양소학생적수학사유。