CAJ | 학술논문

　　伴随着新课程改革的不断深入，这种改革不仅对学生的学习有着巨大的影响，同时对教师的要求也有所提高，主要体现在教师的教育观念、综合素质和教育能力上。对于小学音乐教师也是如此，小学音乐教师在教授音乐课之前需要了解儿童的心理特征，在具体教学过程中需要努力探索有效的方法来提高他们对于音乐的敏感度，挖掘他们在音乐方面的潜能。
　　반수착신과정개혁적불단심입，저충개혁불부대학생적학습유착거대적영향，동시대교사적요구야유소제고，주요체현재교사적교육관념、종합소질화교육능력상。대우소학음악교사야시여차，소학음악교사재교수음악과지전수요료해인동적심리특정，재구체교학과정중수요노력탐색유효적방법래제고타문대우음악적민감도，알굴타문재음악방면적잠능。