新课程·小学
新課程·小學
신과정·소학
Xinkecheng
2013年
4期
153-153
,共1页
唤醒%情绪%成长
喚醒%情緒%成長
환성%정서%성장
长期以来，我国的课堂教学往往强调智力因素，而轻视诸如情感、情绪等非智力因素，但是情绪等非智力因素却对人类的认知活动和智力因素有着深远的影响。情绪的好坏直接影响着小学生的语文学习。
長期以來，我國的課堂教學往往彊調智力因素，而輕視諸如情感、情緒等非智力因素，但是情緒等非智力因素卻對人類的認知活動和智力因素有著深遠的影響。情緒的好壞直接影響著小學生的語文學習。
장기이래，아국적과당교학왕왕강조지력인소，이경시제여정감、정서등비지력인소，단시정서등비지력인소각대인류적인지활동화지력인소유착심원적영향。정서적호배직접영향착소학생적어문학습。
