山东商业职业技术学院学报
山東商業職業技術學院學報
산동상업직업기술학원학보
JOURNAL OF SHANDONG INSTITUTE OF COMMERCE AND TECHNOLOGY
2013年
3期
73-75
,共3页
文化%教育%人才%差异
文化%教育%人纔%差異
문화%교육%인재%차이
语言有很强的隐蔽性与侵略性.作为先进文化载体的英语其特性更加明显..因此,我们应该将文化教育列为高校英语教学的重点,但是从高校英语教学的实际情况来看,文化教育的实际状况不容乐观:教学理念落后,教学模式陈旧,学生的跨文化交际能力较差.本文旨在研究采用何种文化教学育模式来加提高学生的跨文化交际能力以及文化意识.
語言有很彊的隱蔽性與侵略性.作為先進文化載體的英語其特性更加明顯..因此,我們應該將文化教育列為高校英語教學的重點,但是從高校英語教學的實際情況來看,文化教育的實際狀況不容樂觀:教學理唸落後,教學模式陳舊,學生的跨文化交際能力較差.本文旨在研究採用何種文化教學育模式來加提高學生的跨文化交際能力以及文化意識.
어언유흔강적은폐성여침략성.작위선진문화재체적영어기특성경가명현..인차,아문응해장문화교육렬위고교영어교학적중점,단시종고교영어교학적실제정황래간,문화교육적실제상황불용악관:교학이념락후,교학모식진구,학생적과문화교제능력교차.본문지재연구채용하충문화교학육모식래가제고학생적과문화교제능력이급문화의식.
