百色学院学报
百色學院學報
백색학원학보
JOURNAL OF BAISE UNIVERSITY
2013年
3期
131-134
,共4页
任务型教学法%大学英语%听力教学
任務型教學法%大學英語%聽力教學
임무형교학법%대학영어%은력교학
如何切实提高学生的英语听力能力是当前大学英语课程教学改革的热点之一.在大学英语听力教学中实施任务型教学法,通过任务实施前的准备阶段、任务实施阶段和任务反思阶段三个教学环节的设计、组织和实施,可以在有效提高学生英语听力能力的同时,培养学生运用英语进行真实交际的能力和自主学习的能力,是当前大学英语听力教学改革的突破口之一.
如何切實提高學生的英語聽力能力是噹前大學英語課程教學改革的熱點之一.在大學英語聽力教學中實施任務型教學法,通過任務實施前的準備階段、任務實施階段和任務反思階段三箇教學環節的設計、組織和實施,可以在有效提高學生英語聽力能力的同時,培養學生運用英語進行真實交際的能力和自主學習的能力,是噹前大學英語聽力教學改革的突破口之一.
여하절실제고학생적영어은력능력시당전대학영어과정교학개혁적열점지일.재대학영어은력교학중실시임무형교학법,통과임무실시전적준비계단、임무실시계단화임무반사계단삼개교학배절적설계、조직화실시,가이재유효제고학생영어은력능력적동시,배양학생운용영어진행진실교제적능력화자주학습적능력,시당전대학영어은력교학개혁적돌파구지일.