科技和产业
科技和產業
과기화산업
SCIENCE TECHNOLOGY AND INDUSTRY
2013年
6期
92-96
,共5页
管理学%案例教学%影响因素%logistic回归模型
管理學%案例教學%影響因素%logistic迴歸模型
관이학%안례교학%영향인소%logistic회귀모형
案例教学法是创新教学的一种新的课堂教学方式,同时也是管理学教学的重要方法之一.通过对福建农林大学204名相关专业本科生的问卷调查,运用Logistic回归模型,从教师个体特征变量、学生个体特征变量和案例本身选择变量三方面实证分析了影响管理学案例教学实效性的因素.结果显示,教师承担主导角色、学生课前准备充分、所选案例短小精悍对案例教学效果具有正向影响.据此有针对性地提出了提高管理学案例教学效果的对策建议.
案例教學法是創新教學的一種新的課堂教學方式,同時也是管理學教學的重要方法之一.通過對福建農林大學204名相關專業本科生的問捲調查,運用Logistic迴歸模型,從教師箇體特徵變量、學生箇體特徵變量和案例本身選擇變量三方麵實證分析瞭影響管理學案例教學實效性的因素.結果顯示,教師承擔主導角色、學生課前準備充分、所選案例短小精悍對案例教學效果具有正嚮影響.據此有針對性地提齣瞭提高管理學案例教學效果的對策建議.
안례교학법시창신교학적일충신적과당교학방식,동시야시관이학교학적중요방법지일.통과대복건농림대학204명상관전업본과생적문권조사,운용Logistic회귀모형,종교사개체특정변량、학생개체특정변량화안례본신선택변량삼방면실증분석료영향관이학안례교학실효성적인소.결과현시,교사승담주도각색、학생과전준비충분、소선안례단소정한대안례교학효과구유정향영향.거차유침대성지제출료제고관이학안례교학효과적대책건의.
