黑龙江高教研究
黑龍江高教研究
흑룡강고교연구
HEILONGJIANG RESEARCHES ON HIGHER EDUCATION
2013年
7期
151-153
,共3页
导师制模式%评估指标体系%激励机制
導師製模式%評估指標體繫%激勵機製
도사제모식%평고지표체계%격려궤제
“1+1+n导师制”工作模式是在我国高校推行的形式各异导师制的基础上集各家所长,结合东北林业大学交通学院专业特点、学生特点,经过10年的实践而形成的特色工作模式.文章从“1+1+n导师制”工作模式的内涵、评估指标体系构建、运行成效及推广价值等方面入手对此工作模式进行研究,并提出了新形势下加强和改进“1+1+n导师制”工作模式的具体措施.
“1+1+n導師製”工作模式是在我國高校推行的形式各異導師製的基礎上集各傢所長,結閤東北林業大學交通學院專業特點、學生特點,經過10年的實踐而形成的特色工作模式.文章從“1+1+n導師製”工作模式的內涵、評估指標體繫構建、運行成效及推廣價值等方麵入手對此工作模式進行研究,併提齣瞭新形勢下加彊和改進“1+1+n導師製”工作模式的具體措施.
“1+1+n도사제”공작모식시재아국고교추행적형식각이도사제적기출상집각가소장,결합동북임업대학교통학원전업특점、학생특점,경과10년적실천이형성적특색공작모식.문장종“1+1+n도사제”공작모식적내함、평고지표체계구건、운행성효급추엄개치등방면입수대차공작모식진행연구,병제출료신형세하가강화개진“1+1+n도사제”공작모식적구체조시.
