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대강주간（론단）
DAJIANG WEEKLY
2013年
7期
265
,共1页
篮球教学%健康%新课程标准
籃毬教學%健康%新課程標準
람구교학%건강%신과정표준
体育教育是实施素质教育的重要手段和途径,有其他学科无法取代的功能.健康包含身体、心理、社会适应各方面的完美状态.在篮球教学中体育教师转变教学思想,更新教学观念,贯彻素质教育思想,全面推进素质教育.体育教师要树立以学生为主体、注重发挥学生主体功能思想.面向全体学生,开发课程资源,调动学生运动的积极性;拓展想象思维,提高思维观察能力,增强学生参与运动能力,提高学生对体育运动的兴趣,享受到体育运动带来的真正快乐.
體育教育是實施素質教育的重要手段和途徑,有其他學科無法取代的功能.健康包含身體、心理、社會適應各方麵的完美狀態.在籃毬教學中體育教師轉變教學思想,更新教學觀唸,貫徹素質教育思想,全麵推進素質教育.體育教師要樹立以學生為主體、註重髮揮學生主體功能思想.麵嚮全體學生,開髮課程資源,調動學生運動的積極性;拓展想象思維,提高思維觀察能力,增彊學生參與運動能力,提高學生對體育運動的興趣,享受到體育運動帶來的真正快樂.
체육교육시실시소질교육적중요수단화도경,유기타학과무법취대적공능.건강포함신체、심리、사회괄응각방면적완미상태.재람구교학중체육교사전변교학사상,경신교학관념,관철소질교육사상,전면추진소질교육.체육교사요수립이학생위주체、주중발휘학생주체공능사상.면향전체학생,개발과정자원,조동학생운동적적겁성;탁전상상사유,제고사유관찰능력,증강학생삼여운동능력,제고학생대체육운동적흥취,향수도체육운동대래적진정쾌악.
