中学课程辅导（教学研究）
中學課程輔導（教學研究）
중학과정보도（교학연구）
SECONDARY SCHOOL CURRICULUM COACHING(TEACHING RESEARCH)
2013年
14期
100-101
,共2页
培养提高%更新%交际能力
培養提高%更新%交際能力
배양제고%경신%교제능력
基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力能听懂教师有关熟悉话题的陈述并参与讨论.以及新的教学大纲指出,培养学生的英语交际能力是英语教学的目标之一.这些都充分的说明了培养和提高学生的英语交际能力在英语学习中是相当重要的.而长期以来在特别是在初中,这一问题经常被忽视,主要受到传统教学模式的束缚,以及没有良好语言环境等其它诸多因素的影响,导致学生对学习英语的兴趣不浓,口头表达能力较差.针对上述问题,本人在教学实践中,借鉴了一些学校的成功经验,结合学生实际情况,改变了传统的教学方法,在英语课堂上采用民主讨论的办法,尽量提供生动的语言环境,介绍一些与教材有关的背景知识,充分利用教材.
基礎教育階段英語課程的總體目標是培養學生的綜閤語言運用能力能聽懂教師有關熟悉話題的陳述併參與討論.以及新的教學大綱指齣,培養學生的英語交際能力是英語教學的目標之一.這些都充分的說明瞭培養和提高學生的英語交際能力在英語學習中是相噹重要的.而長期以來在特彆是在初中,這一問題經常被忽視,主要受到傳統教學模式的束縳,以及沒有良好語言環境等其它諸多因素的影響,導緻學生對學習英語的興趣不濃,口頭錶達能力較差.針對上述問題,本人在教學實踐中,藉鑒瞭一些學校的成功經驗,結閤學生實際情況,改變瞭傳統的教學方法,在英語課堂上採用民主討論的辦法,儘量提供生動的語言環境,介紹一些與教材有關的揹景知識,充分利用教材.
기출교육계단영어과정적총체목표시배양학생적종합어언운용능력능은동교사유관숙실화제적진술병삼여토론.이급신적교학대강지출,배양학생적영어교제능력시영어교학적목표지일.저사도충분적설명료배양화제고학생적영어교제능력재영어학습중시상당중요적.이장기이래재특별시재초중,저일문제경상피홀시,주요수도전통교학모식적속박,이급몰유량호어언배경등기타제다인소적영향,도치학생대학습영어적흥취불농,구두표체능력교차.침대상술문제,본인재교학실천중,차감료일사학교적성공경험,결합학생실제정황,개변료전통적교학방법,재영어과당상채용민주토론적판법,진량제공생동적어언배경,개소일사여교재유관적배경지식,충분이용교재.
