科教导刊
科教導刊
과교도간
THE GUIDE OF SCIENCE & EDUCATION
2013年
16期
227-228
,共2页
生产过程%人才培养模式%辅导员%工作对策
生產過程%人纔培養模式%輔導員%工作對策
생산과정%인재배양모식%보도원%공작대책
在基于生产过程的人才培养模式下,高职高专辅导员的教育工作要以学生所学专业岗位产业链为主线,根据学生所学专业知识、专业技能及行业职业岗位能力、职业素养要求,结合班级学生实际,积极转变观念、提升学生基本素质、培育学生职业能力、培养学生可持续发展能力.
在基于生產過程的人纔培養模式下,高職高專輔導員的教育工作要以學生所學專業崗位產業鏈為主線,根據學生所學專業知識、專業技能及行業職業崗位能力、職業素養要求,結閤班級學生實際,積極轉變觀唸、提升學生基本素質、培育學生職業能力、培養學生可持續髮展能力.
재기우생산과정적인재배양모식하,고직고전보도원적교육공작요이학생소학전업강위산업련위주선,근거학생소학전업지식、전업기능급행업직업강위능력、직업소양요구,결합반급학생실제,적겁전변관념、제승학생기본소질、배육학생직업능력、배양학생가지속발전능력.