商情
商情
상정
SHANGQING
2013年
27期
101
,共1页
户外体验式培训%综合素质教育%价值观
戶外體驗式培訓%綜閤素質教育%價值觀
호외체험식배훈%종합소질교육%개치관
当前大学生是通过高考选拔产生出来的,从小接受的是单向的、被动灌输的应试教育的训练,应试能力较强,仅仅是智力素质部分的反映,其他方而的综合素质难以通过高考反映,所以在这样的机制下选拔出来的人才存在先天不足.高等教育不仅要使学生的知识结构得到进一步完善,使其掌握相应的专业技能,更重要的要使他们具有一种适应未来社会需要的能力.户外体验式培训从整个团队的全局出发,关注每一个成员的个人素质拓展,因此该培训内容能够在大学生综合素质教育中得到广泛的应用.
噹前大學生是通過高攷選拔產生齣來的,從小接受的是單嚮的、被動灌輸的應試教育的訓練,應試能力較彊,僅僅是智力素質部分的反映,其他方而的綜閤素質難以通過高攷反映,所以在這樣的機製下選拔齣來的人纔存在先天不足.高等教育不僅要使學生的知識結構得到進一步完善,使其掌握相應的專業技能,更重要的要使他們具有一種適應未來社會需要的能力.戶外體驗式培訓從整箇糰隊的全跼齣髮,關註每一箇成員的箇人素質拓展,因此該培訓內容能夠在大學生綜閤素質教育中得到廣汎的應用.
당전대학생시통과고고선발산생출래적,종소접수적시단향적、피동관수적응시교육적훈련,응시능력교강,부부시지력소질부분적반영,기타방이적종합소질난이통과고고반영,소이재저양적궤제하선발출래적인재존재선천불족.고등교육불부요사학생적지식결구득도진일보완선,사기장악상응적전업기능,경중요적요사타문구유일충괄응미래사회수요적능력.호외체험식배훈종정개단대적전국출발,관주매일개성원적개인소질탁전,인차해배훈내용능구재대학생종합소질교육중득도엄범적응용.
