考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
33期
52-53
,共2页
现代信息技术%小学语文课堂教学%激发兴趣%思维能力%运用能力
現代信息技術%小學語文課堂教學%激髮興趣%思維能力%運用能力
현대신식기술%소학어문과당교학%격발흥취%사유능력%운용능력
现代信息技术以其色彩鲜明、立体感强的特点充分调动学生的多种感官,化抽象为具体,培养和激发学生的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果,集中解决了教学中的难点,充分发挥了学生的主体作用,使学生的整体素质得以全面提高.在小学语文教学中,教师运用现代信息技术优化课堂的做法可激发学生对语文的学习兴趣、训练学生语文思维能力和培养学生对语文知识的运用能力.
現代信息技術以其色綵鮮明、立體感彊的特點充分調動學生的多種感官,化抽象為具體,培養和激髮學生的學習興趣,使課堂教學收到事半功倍的效果,集中解決瞭教學中的難點,充分髮揮瞭學生的主體作用,使學生的整體素質得以全麵提高.在小學語文教學中,教師運用現代信息技術優化課堂的做法可激髮學生對語文的學習興趣、訓練學生語文思維能力和培養學生對語文知識的運用能力.
현대신식기술이기색채선명、입체감강적특점충분조동학생적다충감관,화추상위구체,배양화격발학생적학습흥취,사과당교학수도사반공배적효과,집중해결료교학중적난점,충분발휘료학생적주체작용,사학생적정체소질득이전면제고.재소학어문교학중,교사운용현대신식기술우화과당적주법가격발학생대어문적학습흥취、훈련학생어문사유능력화배양학생대어문지식적운용능력.