考试周刊
攷試週刊
고시주간
KAOSHI ZHOUKAN
2013年
35期
80
,共1页
信息技术%初中数学教学%学习兴趣%逻辑思维能力
信息技術%初中數學教學%學習興趣%邏輯思維能力
신식기술%초중수학교학%학습흥취%라집사유능력
在初中数学教学中,运用信息技术创设丰富的数学情境,有助于激发学生的学习兴趣;运用信息技术动态模拟数学问题,有利于解决数学教学中的难点;运用信息技术平移叠加的功能,能简化数学问题的认知过程;利用信息技术有利于拓宽学生的知识视野,发展学生的思维能力;运用信息技术有助于提高学生的数学逻辑思维能力.
在初中數學教學中,運用信息技術創設豐富的數學情境,有助于激髮學生的學習興趣;運用信息技術動態模擬數學問題,有利于解決數學教學中的難點;運用信息技術平移疊加的功能,能簡化數學問題的認知過程;利用信息技術有利于拓寬學生的知識視野,髮展學生的思維能力;運用信息技術有助于提高學生的數學邏輯思維能力.
재초중수학교학중,운용신식기술창설봉부적수학정경,유조우격발학생적학습흥취;운용신식기술동태모의수학문제,유리우해결수학교학중적난점;운용신식기술평이첩가적공능,능간화수학문제적인지과정;이용신식기술유리우탁관학생적지식시야,발전학생적사유능력;운용신식기술유조우제고학생적수학라집사유능력.