新余学院学报
新餘學院學報
신여학원학보
JOURNAL OF XINYU COLLEGE
2013年
4期
108-109
,共2页
自主学习%"3+1"%人才培养
自主學習%"3+1"%人纔培養
자주학습%"3+1"%인재배양
介绍国脉信息学院“3+1”人才培养模式的教学思路及其在实施过程中遇到的问题,分析“3+1”人才培养模式中自主学习课程的内涵、开设形式、实施详例,以此来阐述自主学习课程在“3+1”人才培养模式中的作用.力求通过实施自主学习,解决“3+1”人才培养模式学时少,内容多的问题,提出自主学习课程既提高了通信工程专业理论课的教学质量,又深化了学生毕业设计中联系实际的程度、理论研究的深度和广度.
介紹國脈信息學院“3+1”人纔培養模式的教學思路及其在實施過程中遇到的問題,分析“3+1”人纔培養模式中自主學習課程的內涵、開設形式、實施詳例,以此來闡述自主學習課程在“3+1”人纔培養模式中的作用.力求通過實施自主學習,解決“3+1”人纔培養模式學時少,內容多的問題,提齣自主學習課程既提高瞭通信工程專業理論課的教學質量,又深化瞭學生畢業設計中聯繫實際的程度、理論研究的深度和廣度.
개소국맥신식학원“3+1”인재배양모식적교학사로급기재실시과정중우도적문제,분석“3+1”인재배양모식중자주학습과정적내함、개설형식、실시상례,이차래천술자주학습과정재“3+1”인재배양모식중적작용.력구통과실시자주학습,해결“3+1”인재배양모식학시소,내용다적문제,제출자주학습과정기제고료통신공정전업이론과적교학질량,우심화료학생필업설계중련계실제적정도、이론연구적심도화엄도.
