科学大众（科学教育）
科學大衆（科學教育）
과학대음（과학교육）
POPULAR SCIENCE
2013年
4期
102
,共1页
生活性%趣味性%代表性%艺术性
生活性%趣味性%代錶性%藝術性
생활성%취미성%대표성%예술성
小学科学实验教学对于培养学生的动手动脑能力、探究能力和创新意识具有其他教学手段不可替代的作用.教师为学生提供有结构的材料是学生进行探究学习的关键,学生通过对材料的操作和思考,获取对事物的正确认识.
小學科學實驗教學對于培養學生的動手動腦能力、探究能力和創新意識具有其他教學手段不可替代的作用.教師為學生提供有結構的材料是學生進行探究學習的關鍵,學生通過對材料的操作和思攷,穫取對事物的正確認識.
소학과학실험교학대우배양학생적동수동뇌능력、탐구능력화창신의식구유기타교학수단불가체대적작용.교사위학생제공유결구적재료시학생진행탐구학습적관건,학생통과대재료적조작화사고,획취대사물적정학인식.
