读写算（教研版）
讀寫算（教研版）
독사산（교연판）
Read Write and Count
2014年
4期
4-5
,共2页
中职英语%互动%教学
中職英語%互動%教學
중직영어%호동%교학
现代教学理论认为，教学过程是师生之间的交往、互动、发展的过程，也就是说，学习的过程是教师与学生及学生与学生之间的共同活动，学习的目的不仅是掌握知识和技能，而且也是形成互动的过程。本文主要结合中职英语课堂教学的现状，阐述中职英语课堂互动式教学是十分有利而有效的。
現代教學理論認為，教學過程是師生之間的交往、互動、髮展的過程，也就是說，學習的過程是教師與學生及學生與學生之間的共同活動，學習的目的不僅是掌握知識和技能，而且也是形成互動的過程。本文主要結閤中職英語課堂教學的現狀，闡述中職英語課堂互動式教學是十分有利而有效的。
현대교학이론인위，교학과정시사생지간적교왕、호동、발전적과정，야취시설，학습적과정시교사여학생급학생여학생지간적공동활동，학습적목적불부시장악지식화기능，이차야시형성호동적과정。본문주요결합중직영어과당교학적현상，천술중직영어과당호동식교학시십분유리이유효적。
