改革与开放
改革與開放
개혁여개방
REFORM & OPENNING
2014年
8期
72-73
,共2页
教师进藏%教育素养%提升
教師進藏%教育素養%提升
교사진장%교육소양%제승
内地西藏班（校）教师走进西藏，对培养教师的民族教育情感至关重要。本文通过教师在西藏感受当地的人文环境，参观当地基础教育，深入在校生家庭进行家访，与毕业生进行交流等途径的所见所感，加深了内地西藏班（校）教师从事民族教育工作的诸多感悟，从而用以指导今后的教育教学工作。
內地西藏班（校）教師走進西藏，對培養教師的民族教育情感至關重要。本文通過教師在西藏感受噹地的人文環境，參觀噹地基礎教育，深入在校生傢庭進行傢訪，與畢業生進行交流等途徑的所見所感，加深瞭內地西藏班（校）教師從事民族教育工作的諸多感悟，從而用以指導今後的教育教學工作。
내지서장반（교）교사주진서장，대배양교사적민족교육정감지관중요。본문통과교사재서장감수당지적인문배경，삼관당지기출교육，심입재교생가정진행가방，여필업생진행교류등도경적소견소감，가심료내지서장반（교）교사종사민족교육공작적제다감오，종이용이지도금후적교육교학공작。
