学园
學園
학완
XUEYUAN
2013年
13期
64-65
,共2页
小学生%良好学习习惯%培养
小學生%良好學習習慣%培養
소학생%량호학습습관%배양
良好的学习习惯可以使学生掌握正确的学习方法，提高学习效率。由于部分家长的引导不正确、教师的跟进不及时或方法不正确，导致大部分学生没有形成良好的学习习惯，尤其是低年级小学生。因此，针对此问题，本文从多方面对不良学习习惯的形成和出现原因进行了分析，并提出了相应的对策。
良好的學習習慣可以使學生掌握正確的學習方法，提高學習效率。由于部分傢長的引導不正確、教師的跟進不及時或方法不正確，導緻大部分學生沒有形成良好的學習習慣，尤其是低年級小學生。因此，針對此問題，本文從多方麵對不良學習習慣的形成和齣現原因進行瞭分析，併提齣瞭相應的對策。
량호적학습습관가이사학생장악정학적학습방법，제고학습효솔。유우부분가장적인도불정학、교사적근진불급시혹방법불정학，도치대부분학생몰유형성량호적학습습관，우기시저년급소학생。인차，침대차문제，본문종다방면대불량학습습관적형성화출현원인진행료분석，병제출료상응적대책。
