科教文汇
科教文彙
과교문회
EDUCATION SCIENCE & CULTURE MAGAZINE
2013年
14期
23-24
,共2页
有效教学%概念%策略%评价
有效教學%概唸%策略%評價
유효교학%개념%책략%평개
effective teaching%definition%strategy%evaluation
本文从有效教学的一般涵义，一般特征细化到新课改下有效教学的时代特征，通过对有效教学课堂策略和研究评价的探索以求全面了解有效教学的实质，推进有效教学在中国的有效发展。
本文從有效教學的一般涵義，一般特徵細化到新課改下有效教學的時代特徵，通過對有效教學課堂策略和研究評價的探索以求全麵瞭解有效教學的實質，推進有效教學在中國的有效髮展。
본문종유효교학적일반함의，일반특정세화도신과개하유효교학적시대특정，통과대유효교학과당책략화연구평개적탐색이구전면료해유효교학적실질，추진유효교학재중국적유효발전。
This paper writes from the general definition of the ef-fective teaching to its characteristics under the new-lesson-time reformation, through effective teaching strategies and its research evaluation, in order to fully understand the essence of effective teaching, and promote its effective development in China.
